作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以人教版英语教材八年级下册的若干阅读教学设计片段为例,介绍了猜测活动在英语阅读教学中的应用。教师应引导学生有目的地去猜测,有效地进行阅读教学。笔者基于教学经验,对猜测活动在八下英语阅读教学上的运用进行了梳理和总结。
推荐文章
翻转课堂在医学英语阅读教学中的应用
医学英语
翻转课堂
阅读教学
基于英语学习活动观的小学英语阅读教学
小学英语
阅读教学
英语学习活动观
分层教学在高职英语阅读教学中的应用
分层教学
高职英语阅读
应用
文化教学在初中英语阅读教学中的应用探索
初中英语
阅读教学
文化教学
应用方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 猜测活动在八下英语阅读教学中的应用
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 猜测 阅读 词汇
年,卷(期) qd_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林雁 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
猜测
阅读
词汇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
论文1v1指导