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摘要:
化学是一门实验性极强的学科,很多化学知识都需要通过实验来进行论证,但是化学实验中一些反应会对环境造成污染。为了减少化学实验所带来的污染,绿色化学思维应运而生,其不仅减少了化学实验对环境的破坏,还提升了学生的环保意识,促进了学生的全面发展。
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篇名 绿色化学思维在高中化学实验教学中的应用
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 绿色化学思维 高中化学 实验教学
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G633.8
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新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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