新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
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724
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目录
  • 作者: 张聪
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  5-6
    摘要: 随着新课改的深入推进,部编版教材的全面推广使用,小学语文教学呈现出较多新的变化。古诗词作为部编版教材中较为重要的一部分内容,其教学方式受到教师的广泛关注。如何在古诗词教学中实现"文化传承与理...
  • 作者: 何萍
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  11-12
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,教育工作者要尊重学生的成长规律,满足社会对人才的需求。现阶段的教学尤其要注重学生核心素养的发展。在高中政治教学中,教师要通过社会主义核心价值观教育来体现思政学科的特...
  • 作者: 廖轶华
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  13-14
    摘要: 小学语文人教版教材按专题"双线"组织单元,即由单元内的导语、课例、课后习题、语文园地、习作等模块组织成的单元内容体系皆指向同一人文主题、同一语文要素主题,而以学生对此"双线"主题的理解为目的...
  • 作者: 孔颖
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  20-21
    摘要: 情境教学是近几年出现的一种新型的教学方式:以教材内容和教学资源为依托,为学生创造相应的教学情境,提高学生学习兴趣,提升课堂教学效果。开展情境教学有助于学生更好地理解语文课文的深层含义,体会作...
  • 作者: 徐敬伟
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  29-30
    摘要: 政治认同素养是高中政治学科课程标准中规定的学科核心素养之一,高中生政治认同的培养是我国高中政治教学的重要内容。本文主要分析目前政治课教学中的问题,找到影响学生政治认同素养形成的影响因素,提出...
  • 作者: 李丹阳
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  31-32
    摘要: 为了丰富学生的课堂情感体验,培养学生全面发展,同时优化体育教学结构,渲染课堂氛围,提高教学质量,广大体育教师开始尝试应用多学科迁移体育情境教学模式。本文采用文献资料、跨学科研究、访谈等方法,...
  • 作者: 李嘉宝
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  33-34
    摘要: 理论与实际相结合是一种有效的学习方法,在各个学科的教学实践当中,都有着很高的应用价值,对中职机械基础课程来说,更是有着很高的实践意义。把理实一体化教学引入中职机械基础课程,可以改变课程内容抽...
  • 作者: 罗彩琴
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  38-39
    摘要: 结合数学核心素养培养要求,小学数学课堂教学还应重视学生的批判性思维培养。基于此,本文对小学数学批判性思维培养意义展开了分析,然后从氛围营造、机会创造、深化感悟、开展评价等多个角度提出了课堂重...
  • 作者: 邢立红
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  40-40
    摘要: 为提升数学课堂教学效率,夯实学生的数学学科素养,本文对小学数学教学过程中如何实现教学创新方法进行分析。从注重学生情感、实行分层教学、生活化教学等几个角度入手,以期给广大教学工作者带来帮助。
  • 作者: 姜峰
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  51-52
    摘要: 新课改的全面实施对小学语文教学提出了更高的要求,小学语文教师应根据新课改的要求合理开展整本书阅读教学活动,促进学生全面发展。基于此,本文首先介绍了"整本书阅读"的概念,之后探讨了小学语文教学...
  • 作者: 徐承波
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  53-54
    摘要: "师友互助"是一种有效的课堂互动形式,也是一种先进的课堂教学模式,将其应用于初中数学课堂教学,不仅可以活跃课堂气氛,而且可以促进教师与学生的互动交流,优化课堂教学氛围,激发学生的自主学习兴趣...
  • 作者: 季玲琳
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  59-60
    摘要: "德智体美劳"全面发展是学生自身发展以及人才培养的必然要求,尤其是在小学阶段的教育活动中,学校应当注重在劳动活动中为党培养勤劳的孩子,使祖国的花朵能经受住风吹雨打,具有顽强的生命力。本文将重...
  • 作者: 苏喜枝
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  67-68
    摘要: 目的:对一名存在音节/zǒu/发音异常的听障儿童诱导出正确发音。方法:运用基于动作辅助的钓鱼抵舌、下蹲碰撞等干预方法进行发音诱导。结果:该儿童通过一节课的训练,能正确说出/zǒu/,并清晰说...
  • 作者: 韩军
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  69-70
    摘要: 随着新课改的实施与推进,新的教学模式和教学方法层出不穷。在当前教育中,如何构建新的课堂教学模式是诸多学校管理者关注的重点问题。"三维导学"模式是以学生为中心、以学情为依据所构建的教学模式,完...
  • 作者: 孙红
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  73-73
    摘要: 民族音乐文化在我国文化中占据重要的地位。因此,在我国的教育中应该将其进行充分的传扬和发展。在初中阶段的音乐课堂教学中,教师应该着重对民族音乐文化进行传授,使学生明白民族音乐文化的重要性和现实...
  • 作者: 高萍
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  74-74
    摘要: 在小学数学教学中,数学练习扮演着一个重要的角色,数学练习也是小学数学教学的一个关键组成部分。小学数学课堂练习可以帮助学生将课堂所学知识运用到具体的生活实践中,促进学生对所学理论知识的理解和掌...
  • 作者: 吴建刚
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  75-75
    摘要: 机械专业是应用型专业,建设"一站式"实训室促进中职机械专业一体化教学改革,有利于专业教育实践性和知识性的结合与统一,真正实现"教中学,学中做",这既符合中职机械学科的特点,也是促进中职学校可...
  • 作者: 朱列侠 葛守稳
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  82-83
    摘要: 基于核心素养的课堂教学已成为课堂教学改革的导向,"深度学习"成为落实核心素养的有效途径。"深度教学"是"深度学习"的基本保障,深度教学的起点是深度备课,可见深度备课是教师实施深度教学、学生实...
  • 作者: 张黎明
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  88-88
    摘要: 在信息技术核心素养中,计算思维是一个重要部分,主要是指在运用计算机科学领域的思想方法解决问题时个体产生的思维活动。在当前初中信息技术教学中,教师对学生计算思维的培养不够重视,需要进一步强化。...
  • 作者: 宋杰 王燕
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  91-91
    摘要: 作为具有五千年历史的国家,我国具有深厚的文化底蕴,而优秀的传统文化无疑是中华民族的精神财富。小学时期是学生个性形成的关键时期,如何在教学过程中渗透优秀传统文化是当下小学教学工作的重点之一。本...
  • 作者: 程五霞
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  94-95
    摘要: 数学常规作业是教师实施数学学习评价的主要形式之一。在小学数学教学中,教师应转变传统的评价模式,结合学生的性格特点等因素进行综合考虑,精心布置作业,改革、创新作业评价方式,促进小学生数学核心素...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  96-96
    摘要: 合唱音乐教学是初中音乐教学的重要组成部分,能极大地提升学生的音乐歌唱水平。对教师而言,应当采取一定的策略,教导学生合唱技巧。故此,本文以初中音乐合唱教学为题,简单分析合唱教学现存的问题,并提...
  • 作者: 齐国栋
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  105-106
    摘要: 初中教育作为我国义务教育的重要阶段,关系到学生的身心成长以及各项观念的塑造。加强道德与法治课堂的教学,提升其教学效果将对初中学生的健康成长带来较大的益处。在初中道德与法治教学中融入时政教学,...
  • 作者: 李桂娟
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  107-108
    摘要: 在特殊教育中职学校的教育实施过程中,教师需要积极践行习近平总书记的讲话精神,在中职学校的教育改革实践中加入艺术教育,教师需要注意听障学生特点,帮助其在艺术世界中感受、参与和成长。同时,在中职...
  • 作者: 何静
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  112-113
    摘要: 怎样培养高中生的核心素养是现阶段学校课程建设的重点,而研究如何通过校本课程培养高中生的核心素养是各学校特色办学的重要表现。因此,研究如何通过学校学科拓展课程培养高中生的核心素养显得极为重要。...
  • 作者: 刘臣
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  119-119
    摘要: 本文结合苏教版小学数学教材,以《数与代数》总复习为例,逐步拓展学生的逻辑思维,同时鼓励学生主动发表解题思路,帮助学生养成独立思考的习惯,更好地完成小学毕业前的复习任务。
  • 作者: 何胜卓
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  128-128
    摘要: 随着素质教育理念在职业教育体系中不断深化,中职教育作为我国职业教育体系中的重要组成部分,其教育质量对学生今后的职业道路发展有着极为重要的影响。传统的电子电工教学活动已经难以满足学生的实际发展...
  • 作者: 司继明 吕霄霄
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  129-129
    摘要: 当前随着互联网、云计算、大数据、物联网等技术的发展,人们的工作、生活和社交方式发生了巨大变化,在教育领域,我们更应紧跟时代潮流,推进信息化教育教学改革,建构信息化教学模式,促使学生满足社会需...
  • 作者: 李雅洁
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  138-139
    摘要: 沟通,是人与人之间进行交往的一种有效方式,也是班级管理工作中的重要组成部分。当班主任进行班级管理时,总是免不了与学生进行沟通和交流,班主任需要了解学生的真实想法才能对其进行疏导和引导,从而保...
  • 作者: 张鲁燕
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  140-141
    摘要: 随着教育的深入改革,德育已经成为班级管理和课堂教学的重要部分。在小学教育中,班主任的角色并不是单一化的,而是以小学生为中心的生活角色,为小学生提供全面的教育服务,以便他们能在健康的学习环境中...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
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