作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育理念在职业教育体系中不断深化,中职教育作为我国职业教育体系中的重要组成部分,其教育质量对学生今后的职业道路发展有着极为重要的影响。传统的电子电工教学活动已经难以满足学生的实际发展需求。基于此,本文通过深入探究现代信息技术在电子电工教学活动中的应用策略,以期提升中职电子电工技术教育教学质量,为推动学生的全面发展提供一些有价值的参考。
推荐文章
浅析中职电子电工的虚拟仿真教学
虚拟仿真教学
中职学校
电子电工
Multisim
探讨电子电工技能训练中项目教学法的应用
电子电工
技能训练
项目教学法
自我评价
中职电子电工专业课程教学改革探索
中职院校
电子电工
专业课程
教学改革
中职电子电工教学的发展路径研究
中职院校
电子电工专业
信息技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术在中职教学中的应用策略——以电子电工课程教学活动为例
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 现代信息技术 电子电工教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何胜卓 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
电子电工教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
论文1v1指导