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摘要:
随着社会的不断发展、教育体系的不断深化改革,学生的综合素质培养得到了社会的广泛关注。对于学生的"德""智""体""美"四大方面的综合培养成为新教育体系下的重点。在初中教学计划中,学生能熟练掌握基础知识是教学目标之一。同时,教师对学生的体育教学应该给予重视。本文就快乐体育教学模式展开论述,以供研究参考。
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快乐体育
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差异教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以快乐体育为导向的初中体育教学模式探究
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 快乐体育 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G633.96
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜波 2 10 1.0 2.0
2 刘云波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
快乐体育
教学模式
教学改革
研究起点
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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724
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