基于IEET工程教育认证背景下的实验教学案例设计

• 作者: 林汉 梁启文 王华 陈伟军 龙世瑜
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: IEET工程教育认证 模拟电子技术 教学改革 实验案例
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教学设计
• 页码范围: 150-152,157
• 页数: 4页
• 字数: 2757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.06.053

摘要

在IEET认证的背景下,以工程教育认证的基本理念为指导,对模拟电子技术实验开展教学改革.通过实验教学案例的形式,让学生综合运用模拟电子技术解决现实生活和工程实际问题,锻炼学生单元电路设计、参数的分析计算、元件的选择、整机电路的安装调试及主要性能指标的测试等能力.教学实践表明,实验教学案例的选题来源于社会生活,更能促进学生自主学习的积极性,提高学生的工程实践素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟军	岭南师范学院信息工程学院	7	6	1.0	2.0
2	龙世瑜	岭南师范学院信息工程学院	13	16	2.0	3.0
3	梁启文	岭南师范学院信息工程学院	12	12	2.0	3.0
4	王华	岭南师范学院信息工程学院	1	0	0.0	0.0
5	林汉	岭南师范学院信息工程学院	3	0	0.0	0.0