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摘要:
随着信息技术的快速发展,信息化在教育发展进程中的作用越来越显著,以信息化带动现代化,已成为教育改革的必由之路。制定教育信息化政策也成为了教育信息化发展道路上非常关键的一步。因此,本文通过文献分析对我国的教育信息化政策以及其他发达国家教育信息化政策的发展变化进行分析总结,找出我国教育信息化政策发展的特点,并希望从国外教育信息化政策的制定和实施中得到经验与启示,从而为推进我国教育信息化建设的理论和实践工作提供指导和帮助。
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文献信息
篇名 教育信息化政策国内外比较研究
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 教育信息化 政策 信息技术
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晓斌 安徽师范大学教育科学学院 65 292 9.0 15.0
2 徐舒婕 安徽师范大学教育科学学院 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
政策
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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0
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