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摘要:
"数学魔术课"运用数学知识设计一种与魔术相似的活动,利用魔术的戏剧性和趣味性,使学生学起数学津津有味."数学魔术课"以数学学习为主,魔术形式为辅,在玩数学魔术的过程中不仅可以培养学生学习数学的兴趣,更重要的是可以激发学生对数学的思考.
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文献信息
篇名 巧用数学魔术培养学习兴趣激发数学思考——数学魔术课"猜擦掉数字"教学实践
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学数学 数学魔术 学习兴趣 数学思考
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G623.5
字数 3101字 语种 中文
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1 杨志宇 6 0 0.0 0.0
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教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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