小学英语高年级作文指导策略探究

• 作者: 蔡子清
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学英语 作文指导 有效反馈 指导策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

写作指导对于小学英语指导工作有积极的推动作用,对于小学生的终身发展具有重要意义.英语指导要培养学生的思维能力,通过提高学生的学习兴趣,来提高学生对于学习过程的认知.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡子清	甘肃省天水市秦安县西川镇中心小学	1	0	0.0	0.0