提升学生物理核心素养的措施

• 作者: 蔡福莹
• 来源期刊: 教师博览:下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 现实意义 物理核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在初中物理教学中,教师应充分发挥实验教学优势,降低物理学习难度,突破教学难点,以提高学生对知识的掌握程度与运用能力。运用物理实验教学可以使物理知识直观化,能起到优化课堂教学过程和降低学习难度的作用,教学中教师发挥实验教学的作用,提高学生实践能力,发展学生物理核心素养,给物理教学带来新的生机与活力。

作者信息

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1	蔡福莹		1	0	0.0	0.0