巧设活动情景,增加体验实效

• 作者: 郑中兴
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 新课程标准 道德与法治 活动教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 字数: 3493字
• 语种: 中文

摘要

亲身体验和经历对于初中生形成良好的道德品质和法治意识具有重要影响.在初中《道德与法治》课堂教学中采用活动形式开展教学,可以使学生在亲身经历中获得真实具体的体验和感悟,形成情感和观念的认同与内化,最终提高道德素质和法治意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑中兴		3	0	0.0	0.0