新工科背景下印刷图文信息处理课程资源库的建设研究

• 作者: 姜楠楠 胡新颖 董娜
• 来源期刊: 广东印刷
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 印刷教育
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

资源库项目是国家教育综合改革的重大项目,能够实现优质教学资源共享.本文以河南工学院的印刷图文信息处理课程为例,探索课程资源库建立的意义、内容、课程教学方法及考核方式.通过课程资源库的建立,可以为线上线下混合式教学提供资源保障,也可以为其他相关专业的PS课、公选课或者对图文感兴趣的学生提供优质资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡新颖		7	5	1.0	1.0
2	姜楠楠		2	0	0.0	0.0
3	董娜		3	1	1.0	1.0