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摘要:
苏霍姆林斯基提出:"让孩子们在没打开书本去按音节读第一个词之前,先读几页世界上最美妙的书——大自然这本书。"[1]陈鹤琴先生认为,大自然、大社会就是活教材,主张让幼儿去户外接触更多自然实物,在自然中学习。民间环保组织"自然之友"的主要发起人梁从诫在《与孩子共享自然》一书的序言中曾呼吁:"让孩子们,特别是城里的孩子们回到自然中去,重新亲近大地,带领他们在自然里做游戏。
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文献信息
篇名 幼儿园自然资源的开发与利用——大班课程故事《水稻》
来源期刊 东方娃娃:保育与教育 学科 教育
关键词 陈鹤琴 苏霍姆林斯基 民间环保组织 开发与利用 自然之友 在自然中 幼儿园 课程故事
年,卷(期) dfwwbyyjy_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G612
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研究主题发展历程
节点文献
陈鹤琴
苏霍姆林斯基
民间环保组织
开发与利用
自然之友
在自然中
幼儿园
课程故事
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
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