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摘要:
随着科技的进步和经济的发展,我国对中小学生的教育也越来越重视。当前,我国已经提出了将优秀传统文化与小学数学教学进行有机结合的教育策略,而在小学数学教学当中融入优秀传统文化也更加符合现代化教学理念。基于此,在核心素养下,本文对小学数学教学与优秀传统文化的有机结合进行了研究,并提出了一些建设性意见。
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核心素养
传统文化
传播
浅谈传统文化融入小学语文教学的有效途径
传统文化
小学
语文教学
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养下,传统文化融入小学数学教学的研究
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 核心素养 优秀传统文化 小学数学教学
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-数学
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.19.008
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
优秀传统文化
小学数学教学
研究起点
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
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1591
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