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摘要:
"格物致知补传" ,由朱熹结合程子的意思补充完善."格物致知"的主体是倡导回归道德本性的学者们."格物致知"是修习大学的第一步.其对象是"天下万物" ,同样也包括"心"."心"在"格物致知"中起到认知和涵养的作用.在"格物致知"前 ,学者们做好"居敬涵养"的准备;在"格物致知"过程中 ,进行既有广度又有深度的"致知"."格物致知"后留存"诚意" ,向着澄明本性回归.
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文献信息
篇名 "格物致知补传"探析
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 哲学
关键词 格物致知 学者 涵养 致知 诚意
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 文史哲研究
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 B244.7
字数 8940字 语种 中文
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格物致知
学者
涵养
致知
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研究起点
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期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
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31
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12998
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