课程思政理念下研究生导师团队的构建模式和育人机制初探——以机械工程专业为例

• 作者: 杨福芹 肖乾浩
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生导师团队 课程思政 机械工程 《中国制造2025》 安全教育 工程伦理教育 诚信教育
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 师资·培训
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 3378字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.04.022

摘要

从导师遴选、导师团队建设、基于课程思政理念育人角度,探讨机械工程专业研究生导师团队的构建模式,指出高校应改革完善导师制,把机械工程专业的研究生打造成理论有深度、思想有高度的高端智能制造技术人才,满足《中国制造2025》需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨福芹	青岛科技大学机电工程学院	44	50	4.0	5.0
2	肖乾浩	青岛科技大学机电工程学院	3	0	0.0	0.0