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摘要:
现在社会不断发展的同时教育也在进行深入的改革,这种新课程的改革给学校的教学带来了挑战同时也让小学课堂的教学能够有更大的发展空间.小学的学习可以给学生今后学习所有学科奠定最基础的知识,所以老师和家长一定都要重视起小学的课堂教学来.老师在小学的教学过程中要创造一个合理化的教学氛围,可以运用质疑的方式或者用丰富的趣味性的解说去将学生的学习兴趣开发出来,对小学的课堂教学内容进行优化改善,充分完善教学目标从而将小学生的学习素养全面的开发出来.
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文献信息
篇名 优化课堂教学提高教育教学质量的实践研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学学校 教学质量 策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 415-416
页数 2页 分类号
字数 1977字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学学校
教学质量
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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