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摘要:
在信息技术高速发展的时代,“微浪潮”依托新兴媒体以短小精悍的风格,凭借满足时间碎片化、传播速度快等优势,以始料未及的速度席卷各个领域,微营销、微社交圈、微电影、微课等一系列“微样式”,如雨后春笋般涌现。在这其中,作为一种全新的优质资源形式,微课具备了“短小精悍、主题突出”的特点,给人一种焕然一新的感觉。说起微课,有必要了解一下国内外微课的起源和发展历程。
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浅谈微课的设计策略与制作技巧
微课
制作技巧
设计策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于转变学习方式的优质微课设计策略
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 优质资源 新兴媒体 转变学习方式 传播速度 微营销 社交圈 微课 微电影
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢盛宝 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
优质资源
新兴媒体
转变学习方式
传播速度
微营销
社交圈
微课
微电影
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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总被引数(次)
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