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摘要:
我们国家当下正处于蓬勃发展的阶段,在不同领域都急需人才.教育事业影响着国家的进步.所谓"百年大计,教育为本",教育是立国之本,是民族繁荣富强的首要条件.抓教育要从孩子抓起,孩子是民族的未来,是祖国的希望.幼儿园,作为一种学前教育,是培养孩子的起点,因此培养孩子更要注意教育方式.本文主要围绕幼儿园区域活动中的鹰架教学,从鹰架教学是什么、鹰架教学的案例分析、如何搭建鹰架结构教学以及鹰架教学的价值这四个方面进行探究.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园区域活动中教师的鹰架建构
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿园 区域活动 教师的鹰架结构
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1668字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马莉 江苏省苏州市北外附属苏州湾外国语学校幼儿园 40 108 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
区域活动
教师的鹰架结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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