浅谈课程游戏化在幼儿教学中的应用

• 作者: 王孝丹
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 课程游戏化 幼儿教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 文化交流
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在幼儿教学过程中,教师一定要注意对幼儿学习兴趣的培养和学习能力,习惯的熏陶.实际上,课程游戏化有助于帮助幼儿对学习进行正确认识,培养幼儿的学习兴趣,帮助幼儿接受更多更新的知识,在寓教于乐的学习氛围当中,更加正确地进行自身发展和进步.本文也是从如何能够将课程游戏化融入幼儿的教学过程中,以提高幼儿的综合素质进行讨论,希望能够在一定程度内找到幼儿教育游戏化课程的意义和教学策略.