基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
[命制意图] 秉持"考是为了更好地教和学"的理念,本卷坚守原创立场,力图体现以下特点. 主题为线:让考试成为有内涵的主题阅读.好的试卷应成为一份作品.本卷以"文化主题"为线索,涉及汉字文化、经典古诗文、文化遗产,以及疫情中表现出的民族文化精神,使考试过程同时也是阅读过程.
推荐文章
小学五年级学生作文修改能力培养探讨
语文作文
五年级
修改能力
小学五年级语文作文的教学教法分析
五年级
语文作文
教学教法
农村小学五年级语文口语交际能力培养研究
农村小学
五年级
语文口语交际能力
培养
小学五年级语文写作的教学模式探讨
小学五年级
语文教学
写作指导
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 主题为线能力为核要素为重联结为方——小学语文五年级下学期期末试卷的命制
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 评价研究
研究方向 页码范围 49-53
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
论文1v1指导