指向阅读力培养的引导性提问初探

• 作者: 于慧
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教海拾贝
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、问题缘起:引导性提问的重要性 这是我听过的一节小学二年级语文课:课堂上,教师很注重学生的阅读,先让男生齐读第一段,请女生点评,再由女生齐读,请男生点评,之后全班一起齐读.接着阅读第二段……等到学生提出自己的疑惑时,下课铃却响了.