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摘要:
孔子曾经说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."要让学生学习好汽车维修专业知识,首先要提高学生对专业的学习兴趣,本文通过分析学生现状,提出并分析了"偶像学长"激励、虚拟软件教学、开展模拟招聘会、企业设立奖学金、学生参与制作教学电影、细化汽修专业等提高学生学习兴趣的措施.
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文献信息
篇名 中职汽车维修专业如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 职业 学科
关键词 汽修专业 提高学习兴趣 中职学生现状
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 3009字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 4 2 1.0 1.0
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汽修专业
提高学习兴趣
中职学生现状
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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