转化思想在小学数学教学中的运用

• 作者: 赵春明
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 小学数学 转化思想 化新为旧 化繁为简 化抽象为直观
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1358字
• 语种: 中文

摘要

转化思想是小学数学教学中的一种重要思想方法,是指将未知转化为已知,即新知转化为旧知,将新授知识或者未知问题进行变换,转化成已学过的知识或者已知问题,应用已有方法获得新知识和新方法.本文简要阐述了小学数学教学中化新为旧、 化繁为简、 化抽象为直观的转化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵春明		2	10	1.0	2.0