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摘要:
科学,是我们认知世界、学习知识的一种手段。目前,国家对中小学的科学教育越来越重视。然而,尽管重视科学教育,却将理科学习作为了重点,文科学习并未受到应有的重视。而书本的阅读,是我们认识世界、快速学习知识的一种途径。因此,小学科学教育中的阅读需要引起关注,要明确科学阅读对提升学科素养的重要性。阅读是我们了解事物和认知世界的方法之一。
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文献信息
篇名 科学教育中阅读对提升学科素养的重要性
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 学科素养 小学科学教育 认知世界 中小学 快速学习 理科学习 重要性 阅读
年,卷(期) xxkxjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学科素养
小学科学教育
认知世界
中小学
快速学习
理科学习
重要性
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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