文科硕士研究生问题意识培养:基于研究性学习视角

• 作者: 颜冰 齐卿卿
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 文科 硕士研究生 问题意识 研究性学习
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G455
• 字数: 5242字
• 语种: 中文

摘要

问题意识是创新的起点,也是硕士研究生未来发展的生长点.文科硕士研究生要提高其科研与创新能力,必须注重问题意识的培养.大部分文科硕士研究生存在受"学礼"传统思想制约严重 、自我定位模糊 、学习动机不端正 、知识储备少和理论功底有待夯实等问题.因此,唯有注重养成研究性学习兴趣 、加强经典文献阅读 、提高社会实践卷入程度 、创建良好的校园文化等,才能形成激发文科硕士研究生问题意识的良好氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜冰	东北石油大学人文科学学院	50	97	5.0	7.0
2	齐卿卿	东北石油大学人文科学学院	3	0	0.0	0.0