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摘要:
在软件操作类课程教学中,向学生直观地展示软件的操作过程是非常必要的。分析了传统的现场操作演示法的弊端,利用屏幕录像课件教学的优势,阐述了屏幕录像技术在练习题库建设、远程网络教学、课后作业的过程检查、毕业设计的证据保存等方面的应用优势。
内容分析
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文献信息
篇名 屏幕录像技术在软件操作类课程教学中的优势分析——以园林专业为例
来源期刊 教育信息化论坛 学科 工学
关键词 屏幕录像技术 屏幕录像课件 园林专业
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱元恩 长江大学园艺园林学院 24 79 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
屏幕录像技术
屏幕录像课件
园林专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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