"让学引思"理念的生物教学实效性探索

• 作者: 何贵莲
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中生物 "让学引思" 教学实效
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 27-28,18
• 页数: 3页
• 字数: 3637字
• 语种: 中文

摘要

新课改强调,初中生物课堂教学要从学生的兴趣爱好、认知水平、生活经验、学力水平和思维能力这几个方面出发,进行优化设计."让学引思"教学理念践行了新课改精神,凸显了学生的自主性和主体性.在初中生物教学中,教师要充分发挥"让学引思"教学理念的优势,鼓励学生自主学习、自主探索,从而对知识产生更全面、更深刻的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何贵莲		1	0	0.0	0.0