活用电教手段,巧妙导入小学数学新课学习

• 作者: 段校绪
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 电教手段 导入 小学数学 新课学习
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

随着我国经济的快速发展,我国的教育事业也在不断地进行素质化改革,教育手段的多样化与科技化,教育理念的人本化和先进化等都体现出教育领域的发展与进步。在小学数学教学的过程中采用电教手段引入新课学习也充分显现出教育的发展趋势,在为学生创造轻松愉悦学习环境的同时,将学生个体的积极性和主动性放在首位,此外在简化知识难度的基础上也注重对于学生的引导与启发,从而使得数学课堂更加有趣生动。

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1	段校绪		1	0	0.0	0.0