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生命拔节教育的缘起、内涵与践行成效
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摘要：
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生命教育的内涵:本真追求
生命教育
存在意识
本真追求
唤醒意识
完善教育
优化早交班内涵的实践与成效
早交班
内涵优化
优质护理服务
论践行生命化教育价值观念的必要性
教育实践
生命化教育价值观念
教育主体
生命教育的内涵:本真追求
生命教育
存在意识
本真追求
唤醒意识
完善教育
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
总被引数（次）
6824
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