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随着社会经济的迅速发展,对农村教育越来越重视。尤其是小学阶段,属于学生系统化学习知识的初期阶段,对学生未来的成长具有重要的影响意义。基于此,本文首先简要分析了农村小学语文教学的现状,随后从三个方面分析了合作式学习在农村小学语文教学中的运用策略。
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文献信息
篇名 合作式学习在农村小学语文教学中的运用策略初探
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 合作式 农村 小学 语文教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0137-0137
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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