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摘要:
随着现代信息技术在中小学的普遍应用,小学信息技术课程的内容需要重新构建.通过论述scratch编程教学的重要性及实际操作方法、scratch编程教学在实际操作中存在的问题,来探索微课在小学信息技术课堂中的应用.
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微课
初中信息技术
课程教学
小学信息技术微课应用实践与思考
小学
信息技术
微课
实践
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文献信息
篇名 微课支持下小学信息技术课程实践与研究
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学信息技术 微课 scratch编程教学 实践:研究
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G623.58
字数 2958字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭明伟 石家庄市新华区教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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小学信息技术
微课
scratch编程教学
实践:研究
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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