产教融合视域下工业机器人应用与维护专业"订单班"建设初探

• 作者: 李小卓 袁璇
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 工业机器人应用与维护 订单培养 产教融合途径
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 中职教改
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3032字
• 语种: 中文

摘要

本文基于工业机器人应用与维护专业校企合作"订单班"建设的意义,论述产教融合视域下工业机器人应用与维护专业校企合作"订单班"的建设途径,从培养模式、课程体系、教学方法、评价体系四方面提出对策,为相关教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小卓		3	0	0.0	0.0
2	袁璇		4	0	0.0	0.0