培养小学低年级学生语文课堂思维能力的措施

• 作者: 赵美芳
• 来源期刊: 教师博览:下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 低年级 语文课堂 思维力
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

对于小学低年级学生而言,他们的思维正处于初始发展阶段。培养学生养成良好的学习习惯,促进学生全面发展,对小学生的未来发展具有重要的意义。如何在小学语文课堂中培养小学低年级学生的思维能力,是广大教育工作者一直共同探讨的问题。为此,笔者结合教学实际情况综合提出几条有效策略,旨在培养小学低年级学生的语文课堂思维能力。

作者信息

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1	赵美芳		2	0	0.0	0.0