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基于PDCA的高职学生综合素质评价体系的研究
基于PDCA的高职学生综合素质评价体系的研究
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摘要：
PDCA是培养人才质量改进与提高的理论基础.构建科学、客观、合理的综合素质评价体系是高职教学改革中的重要内容.文章结合东北石油大学的教学实践,基于PDCA构建了高职学生综合素质评价体系,并对综合素质评价的实施进行了探讨.
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文献信息
| 篇名 | 基于PDCA的高职学生综合素质评价体系的研究 | ||
| 来源期刊 | 科教导刊-电子版（上旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | PDCA 综合素质 评价体系 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（5） | 所属期刊栏目 | 教育观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 26 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 1782字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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