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摘要:
该文认为,"自动控制原理"是国内自动化相关专业的核心课程,提高教学质量、提升学生学业水平可以极大促进学科发展.针对目前在教学过程中存在的教学手段单一、学生参与度不高、学生高分低能的现象,该文提出了更新教学理念,完善教学目标,建立立体化教材体系,优化课程内容,构建多元化课堂教学方法,优化评价模式等改革策略.
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文献信息
篇名 "自动控制原理"教学改革探究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 自动控制原理 课程 教学改革
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2449字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凡时财 电子科技大学自动化工程学院 7 19 2.0 4.0
2 张季阳 电子科技大学自动化工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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自动控制原理
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教学改革
研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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