物理教科书参与下的晚清科学启蒙

• 作者: 刘志学
• 来源期刊: 物理教学
• 关键词: 晚清 物理教科书 科学启蒙
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 物理学史与物理学家
• 页码范围: 73-77,80
• 页数: 6页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

物理教科书是进行物理教育、科学启蒙的重要载体.在近代科学引入中国之初的大背景下,晚清物理教科书在向学生传播了科学知识、训练了科学方法、传播了科学精神的同时,也促进学生群体乃至整个社会的思维方式的转变、科学观念的转化和科学世界观的形成,抵制了封建迷信,为维新思想、革命思想的形成奠定了基础,在一定程度上推动了中国的近代化进程.