浅谈小学古诗词朗读教学

• 作者: 付士敏
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 朗读 音韵 情态 节奏 动作 画面 情景
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0281-0281
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

面对小学生的古诗词朗读教学要讲究方法:要让孩子明确为什么要朗读古诗词,用什么技巧来朗读古诗词,在朗读中如何体会诗词的美感。

作者信息

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