林纾的语内翻译对英译汉教学的启发

• 作者: 朱珣
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 林纾 语内翻译 英译汉教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 翻译研究
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: H315
• 字数: 3044字
• 语种: 中文

摘要

英译汉教学往往重视对原文的理解度,重视翻译技巧,而忽略了中文表达的可读性.在英译汉教学初期,可以先放松对"准确性"和"忠实度"的要求,转而强调"可读性",让学生体会语言转换的过程,体会翻译的过程,是一个分解、消化、吸收、再创作的过程.林纾式的翻译告诉我们,语内翻译是语际翻译中不可或缺的重要步骤,没有经历语内翻译的语际翻译,其译文的可读性将大打折扣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱珣	大连东软信息学院外国语学院英语系	4	1	1.0	1.0