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摘要:
《教师博览》(科研版)自创刊来,一直备受"中国人民大学书报资料中心"关注,自2012年起共有123篇文章被"复印报刊资料"系列刊全文转载,且有大量文章被索引。2017年4月被国家新闻出版署认定为学术期刊。根据中国人民大学书报资料中心全文数据库检索情况及"复印报刊资料"相关期刊转载综合评价数据,《教师博览》在2015~2016年度被"复印报刊资料"系列刊转载文章共43篇,入选为"复印报刊资料"基础教育教学类重要转载来源期刊,2017~2018年被转载文章总数为34篇,再次被评为"复印报刊资料"基础教育教学类重要转载来源期刊。
内容分析
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文献信息
篇名 喜讯:《教师博览》再次入选为“复印报刊资料”基础教育教学重要来源期刊
来源期刊 教师博览:下旬刊 学科 社会科学
关键词 复印报刊资料 来源期刊 《教师博览》
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G23
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
复印报刊资料
来源期刊
《教师博览》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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