谈数学微型课的教学设计

• 作者: 陆永宏
• 来源期刊: 中小学数学:初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 微型课 教师招聘 教学设计 经验交流 教师素质和能力 教学内容 教学活动 非常规教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

近几年笔者所在地区的教师招聘以及各类微型课比赛较多,许多精彩的微型课给作为评委的我留下了深刻的印象.所谓微型课,一般来讲,是指以经验交流或训练、甄别教师素质和能力为目的,在非常规教学情境下,按照课标和教材的要求,有计划地实施在教学内容、教学时间等方面进行微缩的教学活动.通俗的说就是没有学生在现场,但有学生参与的完整的一堂课.时间一般控制在15分钟,它的流程与正常授课一样,只是省去了学生的回答问题、学生的练习等活动时间.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆永宏		9	1	1.0	1.0