地方应用型本科高校英语专业课程思政建设探究 ——以《英语演讲》课程为例

• 作者: 潘玉立 郜丽娜
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 英语专业 课程思政 英语演讲
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 思政课程专题研究
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

课程思政的实质是以立德树人为根本,在传播专业知识的同时,注重政治引领,培育社会责任,激发使命担当,实现润物细无声的效果.本文从地方应用型本科高校英语专业人才培养模式的特点出发,以《英语演讲》课程为例,从教学内容、教学方法和教师素养三方面探讨英语专业课程思政建设的实现路径.实践证明,英语专业教学只有在深挖教材内容中思政元素的基础上,探索合适的教学方法,并且不断提高英语专业教师的思政素养,才能实现科学性和思想性相统一,知识性和价值性相统一,工具性与人文性相统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郜丽娜		52	81	5.0	7.0
2	潘玉立		5	0	0.0	0.0