幼儿园STEM教育的实践与思考

• 作者: 姚嘉
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 幼儿教育 实践思考 STEM教育
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

学龄前儿童的教育随着社会的发展越来越有小学化倾向，家长都不希望自己的孩子落在基础教育的后面，所在幼儿教育培养过程中让孩子学习基础教育的内容，这是幼儿教育需要关注的问题之一。幼儿教师的职业素养在新时代的背景下有了更多的提升空间，幼儿教育有了新的需求，相关的教学内容也应该有一定的改变。对于教学模式，教师也应该有更多的思考和创新，结合幼儿的年龄特点和学习特点，需要整合相关的教育内容。本文将对幼儿园STEM教育的实践和思考进行重点探讨分析。