传承中华文化智慧 培育国家认同意识

• 作者: 刘晓明 王丽荣
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 国家认同意识 文化认同 中华文化 中国智慧
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

培育儿童青少年的国家认同意识,是学校教育、家庭教育和社会教育的重要使命。"国家"不仅以民族共同体(古代国家)和政治共同体(现代国家)的形态存在,还是基于文化传统而建构起的文化共同体。文化认同是国家认同的根基,中华文化是中国国家认同的内核。文化认同是对中华文化蕴含的价值观念、人文精神、思维方式等加以认可的基础上建立起的信念,这些信念进一步凝练为中国智慧,中国智慧是中华文化的精华。针对中国智慧编制出智慧训练课程,以此对中小学生开展国家认同教育,能将中国智慧蕴含的中国人的文化价值观内化为中小学生的文化认同意识,进而促进其国家认同意识的形成。