“互联网+”背景下高校混合式教学面临的问题及建议

• 作者: 焦健
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 网上教学平台 高校教学改革 学生自学 混合式教学 互联网 问题及建议 课堂教学 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

近年来,国家教育主管部门对高校教学改革颇为重视,发布了一系列相关的文件.一、混合式教学成为高校教学改革的重要形式混合式教学现在通常是指将学生课前自学与教师面授相结合的一种教学方式.随着互联网技术的发展,学生自学一般通过网上教学平台完成,完成形式主要为观看视频并进行相应的测试,以检测自学效果.平台有相应的技术手段记录学生的学习过程,教师可以查阅学生丝学习情况.当教学平台的学习资源较为丰富时,可以在一定程度上减少教师的工作量,让教师的工作重心转向课堂教学的组织上.