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摘要:
在教学资源多元化发展的今天,微课教学成为新的教学方式,给高等教育改革带来新的机遇。通过对高校微课资源建设和微课教学进行调查和分析,从中发现微课教学中存在的问题,从微课的选题、微视频的制作、课程结构设计到高校微课应用率和微课资源评估都进行了分析,从而促进高校对微课资源的开发,提升课程效率。主要分析了微课资源在高校教学中的现状,并提出有效的策略,促进其应用,提高学生自主学习能力以及教学效果。
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文献信息
篇名 微课资源在高校教学改革中的应用与探索
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 微课 资源建设 评价标准 高校 教学改革
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐晓明 21 6 2.0 2.0
2 郭岩 20 10 2.0 2.0
3 张童 19 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
资源建设
评价标准
高校
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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