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CALL模式下大学英语无边界交互课堂的实证研究
CALL模式下大学英语无边界交互课堂的实证研究
作者:
杨奇梦
温颜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CALL模式
大学英语
无边界交互课堂
摘要:
计算机辅助语言学习(CALL)已成为当代英语学习发展的重要流行趋势.为了加强大学英语课堂的互动性以及语言教学的无边界化,文章通过问卷和访谈,探究CALL模式对学生英语学习所产生的影响.研究旨在考察大学英语无边界交互课堂的教学现状,通过对实验组的实践研究以及问卷数据分析可以发现,无边界交互课堂对学生的学习兴趣、学习方法以及学习观点均产生不同程度的影响.采用CALL模式辅助教学有助于大学英语无边界交互课堂的实施.
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文献信息
篇名
CALL模式下大学英语无边界交互课堂的实证研究
来源期刊
现代英语
学科
关键词
CALL模式
大学英语
无边界交互课堂
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
114-117
页数
4页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
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CALL模式
大学英语
无边界交互课堂
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-7985
CN:
10-1666/G4
开本:
出版地:
北京市西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
2
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