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基于学生成长视角的童话教学探析
童话教学
成长视角
能力与素养
基于文体意识视角下的小学阅读教学策略新探
文体意识
小学语文
阅读教学
策略
基于学生素养,提升童话教学实效
学生素养
童话教学
方法
实效
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于儿童视角的童话教学策略
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 “统编教材童话故事教学策略新探”研究专辑
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 3172字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪璠 10 3 1.0 1.0
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期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
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7
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