对分课堂在高等数学教学中的实践研究

• 作者: 吴庆初
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 对分课堂 微教材
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: O172|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2020.12.017

摘要

对分课堂具备了传统课堂和讨论课堂的优点,从教学安排、教学手段和教学效果等方面阐述了对分课堂教学法在高等数学课堂教学中的应用.教学实践表明,这种教学法对于完成教学任务和提升教学质量都有帮助.