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摘要:
初中生的劳动技能,加强对于初中生劳动者素质方面的要求,反馈了现代教育对于初中生实践能力的要求。在经济迅速发展的今天,人们享受物质文明的同时创造的垃圾需要进行分类,才能够解决这一环境污染的顽疾。从初中生做起,倡导低碳校园意识,倡导垃圾分类和循环再利用,不仅仅对于初中生本身的环保意识有很大的提升,更重要的是还可以提升家庭和社会范围内的垃圾分类意识。
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文献信息
篇名 初中生劳动技能教育从低碳校园垃圾循环再利用做起
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中生 劳动技能教育 低碳校园 垃圾分类 循环再利用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 271,273
页数 2页 分类号
字数 1805字 语种 中文
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初中生
劳动技能教育
低碳校园
垃圾分类
循环再利用
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